Reforma a la educación se hundió en el Congreso

La reforma a la educación, dirigida por la ministra Aurora Vergara, llegó a su fin en el Congreso de la República después de que se levantara la sesión del 19 de junio sin que esta fuera discutida y no se incluyera dicho proyecto en la orden del día del 20 de junio.

Desde las horas de la tarde de este miércoles se conoció que la ley estatutaria de educación pasaba duros momentos al interior del legislativo, donde hace unos días se rompió el acuerdo al que habían llegado las bancadas de oposición y de gobierno respecto al proyecto en cuestión.

Si bien en un inicio la reforma a la educación parecía ser uno de los proyectos más consensuados del gobierno, Fecode anunció el 9 de junio que los maestros de los colegios públicos se irían aparo nacional porque, aseguraban, al texto se habían introducido cambios perjudiciales y no consensuados.

"La enmienda presentada no fue consultada con la Federación, por el contrario, se hizo caso omiso a varias proposiciones que de manera oportuna radicamos en el desarrollo de los debates, con el propósito de ser discutidas e incorporadas, tal como lo reza el trámite parlamentario", aseguró Fecode que desde el pasado 12 de junio se encuentran en paro nacional.

María José Pizarro se pronuncia sobre el hundimiento de la reforma a la educación

Debido a que la reforma a la educación es una ley estatutaria no puede ser debatida en sesiones extraordinarias y, para evitar que se hundiera, el Senado debía aprobar alguna de las ponencias antes del 20 de junio, cuando termina la legislatura.

Sin embargo, esto no se hizo con ninguna de las tres ponencias radicadas ante el legislativo.

"No hay tiempo para la discusión, no hay tiempo para el debate. Por supuesto hay una responsabilidad de escuchar al movimiento por la educación y ojalá se pueda llegar a un consenso [...] para sacar adelante lo que es y debe ser un derecho de todos los colombianos y es el derecho fundamental a la educación", aseguró la senadora del Pacto Histórico, María José Pizarro.

La senadora se lamentó por el hundimiento de dicho proyecto al que solo le faltaba un debate.

Había tres ponencias de la reforma a la educación en el Congreso

Este 17 de junio se radicó la tercera ponencia para el segundo debate que tenía que realizarse en el Senado de la República para aprobar o hundir la ley estatutaria de educación.

La nueva ponencia presentada por el senador Fabio Amin busca que se establezcan acuerdos entre todos los actores que quieren que la educación sea un derecho fundamental y se pueda consolidar un articulado.