En 2021, 971 mil personas salieron de la pobreza multidimensional, según el Dane

Durante el año 2020 y debido al cese de actividades de las actividades presenciales en el sector educativo se adoptaron medidas conducentes a mitigar los efectos generados por la emergencia sanitaria (covid-19) decretada por el gobierno nacional.

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Bajo este contexto, para la medición del indicador de inasistencia escolar del IPM 2020 fue necesario el uso de información adicional de operaciones estadísticas y registros administrativos que permitiera realizar una medición más cercana a la realidad que estaban viviendo los estudiantes en el país y que contemplara la implementación de estrategias pedagógicas por parte de las instituciones educativas durante 2020 y reflejara la interacción docente-estudiante, así como los habilitadores de acceso a estas estrategias.

Este desafío generó nuevas necesidades de información que se incorporaron en la Encuesta de Calidad de Vida 2021, con lo cual se realizan preguntas relacionadas con la modalidad de estudio (presencial, virtual y alternancia, es decir, entre presencial y virtual), medios utilizados por los estudiantes durante el año 2021 (guías/cartillas asignadas por el profesor, programas educativos en TV, programas educativos en la radio) y la comunicación de los estudiantes con sus maestros.

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De esta forma, para la medición del indicador de Inasistencia escolar del IPM 2021 se tiene en cuenta el contexto educativo del año 2021, se contemplan las diferentes modalidades de estudio y como aspecto fundamental la interacción entre docente-estudiante.

Principales resultados 2021

A nivel nacional, el 16,0% de la población en el país en 2021 se encontraba en situación de pobreza multidimensional, lo que refleja una disminución de 2,1 puntos porcentuales con respecto a 2020 (18,1%). En los principales dominios, la disminución de la incidencia de la pobreza multidimensional en las cabeceras del país fue de 1,0 punto porcentual, pasando de 12,5% en 2020 a 11,5% en 2021, y en los centros poblados y rural disperso la disminución fue de 6,0 puntos porcentuales (31,1% en 2021 frente a 37,1% en 2020). Las variaciones fueron estadísticamente significativas para los tres dominios.

La región Antioquia registró una variación de -0,6 puntos porcentuales en la incidencia de la pobreza multidimensional, pasando de 14,9% en 2020 a 14,3% en 2021. Por otra parte, la región Pacífica (sin incluir Valle del Cauca) presentó una disminución de -8,2 puntos porcentuales (en 2021 fue de 22,7% frente a un 30,9% en 2020, variación estadísticamente significativa).

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Porcentaje de hogares privados, por indicador

Los indicadores que registraron aumentos en las privaciones de los hogares en Colombia en 2021 con respecto al año anterior fueron: Sin acceso a fuente de agua mejorada, con una variación 1,2 puntos porcentuales (p.p.), pasando de 9,7% en 2020 a 10,9% en 2021; Barreras a servicios para cuidado de la primera infancia, con una variación de 0,4 p.p., pasando de 7,6% en 2020 a 8,0% en 2021, e Inadecuada eliminación de excretas, con un aumento de 0,2 p.p., con cifras de 10,2% en 2020 frente a 10,4% en 2021.

Por otra parte, la mayor disminución se presentó en el indicador Inasistencia escolar, con una variación de -10,9 p.p., pasando de 16,4% en 2020 a 5,5% en 2021, y se presentaron también disminuciones en el de indicador Bajo Logro Educativo, con una reducción de -1,4 p.p., pasando de 42,2% en 2020 a 40,8% en 2021, y en el indicador Sin aseguramiento en salud, con una disminución de -0,7 p.p., pasando de 10,8% en 2020 a 10,1% en 2021.

En las cabeceras del país, los indicadores que presentaron las mayores reducciones entre 2020 y 2021 fueron Inasistencia escolar y Rezago escolar con -7,4 puntos porcentuales (p.p.) y -1.4 p.p., respectivamente, pasando el primero de 12,4% a 5,0% y el segundo de 24,9% a 23,5%.

Por otra parte, el porcentaje de hogares privados en los indicadores Barreras a servicios para cuidado de la primera infancia y Barreras de acceso a servicios de salud aumentaron 0,2 p.p. en los dos casos, pasando de 7,6% en 2020 a 7,8% en 2021 y de 2,1% en 2020 a 2,3% en 2021, respectivamente.

En los centros poblados y rural disperso, el porcentaje de hogares privados en Inasistencia escolar presentó una disminución de -22,9 p.p., pasando de 30,1% en 2020 a 7,2% en 2021, mientras el indicador Sin acceso a fuente de agua mejorada aumentó en 6,8 puntos porcentuales, pasando de 34,3% en 2020 a 41,1% en 2021.